طريقة استعراض الدراسات السابقة

يمكنك العثور على دليل المقرر الدراسي في صفحة المقررات الدراسية. جمع الدراسات السابقة (Literature Review) المتعلقة بزراعة النباتات الطبية والعطرية. مناهج البحث في التربية (ضبط المتغيرات، والدراسات السابقة، والخطة) 1. تُبرز الجوانب التي لم يتم دراستها من قبل وهذا يؤدي إلى بحوث جديدة. استعراض الدراسات السابقة. ملفات تعريف الارتباط. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨ØªÙÙÙ ÙÙ Ø´Ø£Ù ÙØ°Ù Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØªÙ ÙØ¯ ØªØªØ·ÙØ¨ ÙØ¬ÙÙØ¯Ø§ ÙØ¨ÙØ±Ø§ ÙÙÙØªØ§ Ø·ÙÙÙØ§ ÙÙÙÙ ÙØ§ ØªØØªØ§Ø¬Ù Ø¨Ø¹Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ§Ø³ØªÙØ±Ø§Ø¦ÙØ© Ø£Ù Ø§ÙØ§Ø³ØªÙØ¨Ø§Ø·ÙØ© Ø§ÙÙÙØ§Ø«ÙØ© Ø£Ù Ø§ÙÙÙØ¯Ø§ÙÙØ©. Ø§ÙØ·Ø±ÙÙØ© Ø§ÙØµØÙØØ© ÙÙØ§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶: ÙØ¸Ù â Ø£ØÙØ§ÙØ§ â Ø¨Ø£Ù Ø¹ÙÙÙØ© Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© ÙØ§ ØªØØªØ§Ø¬ Ø¥ÙÙ ... Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 90ÙÙØ²Ø¹ÙÙ Ø¹ÙÙ Ø£Ø±Ø¨Ø¹ Ø´Ø¹Ø¨ Ø¯Ø±Ø§Ø³ÙØ© Ø ØªÙ Ø§Ø®ØªÙØ§Ø±ÙÙ Ø¨Ø·Ø±ÙÙØ© Ø¹Ø´ÙØ§Ø¦ÙØ© ÙÙ ÙØ¯Ø±Ø³ØªÙ Ø¯ÙØ± Ø£Ø¨Ù Ø³Ø¹ÙØ¯ Ø§ÙØ£Ø³Ø§Ø³ÙØ© ÙÙØ¨ÙÙÙØ ÙØ¯ÙØ± Ø£Ø¨Ù Ø³Ø¹ÙØ¯ Ø§ÙØ£Ø³Ø§Ø³ÙØ© ÙÙØ¨ÙØ§ØªØ ÙÙØ¯ Ø§Ø³ØªØ®Ø¯Ù Ø§ÙØ¨Ø§ØØ« ÙÙÙØ§ Ø§ÙØ£Ø¯Ø§ØªÙÙ ... ØªØ¹ÙÙØ¨ Ø¹Ø§Ù Ø¹ÙÙ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© ÙØªØ¶Ø ÙÙ Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© Ù 90 Ù [٣], تؤكّد هذه الفقرة على أهمية المقترح أو البحث، مع تقديم ملخص موجز عن الدراسة بأكملها، والحرص على أن يتكوّن هذا القسم من فقرة أو فقرتين فقط، والتأكيد على سبب أهمية مشكلة البحث، ولماذا تعتبر دراسة الباحث دراسة فريدة. يتم استعراض الدراسات السابقة وفقا لما يلي: 1- حصر الدراسات السابقة جميعها، وذلك باستخدام البطاقات المستقلة بكل جزئية من المادة العلمية، أو استخدام وثائق وملفات الحاسب الآلي. الدراسات السابقة في البحث العلمي : الدراسات السابقة: جمع لاهم الابحاث والرسائل العلمية السابقة والاكثر تقاربًا مع موضوع البحث العلمي الجديد وتلخيصها. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 4912- Ø¯Ø±Ø§Ø³Ø© Ø³ØªÙÙØ§ÙÙ 2008 Stephanie: ØØ§ÙÙØª ÙØ°Ù Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø© ÙØªØ·Ø±Ù ÙØ¸Ø§ÙØ±Ø© Ø§ÙÙÙØ§Ø·Ù Ø§ÙØµØÙÙ ÙÙ Ø®ÙØ§Ù Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø®ØµØ§Ø¦Øµ Ø§ÙÙØ¯ÙÙØ§Øª Ø§ÙØ´Ø®ØµÙØ© ... ÙÙØ§ØØ¸Ø§Øª Ø¹ÙÙ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ©: Ø¨Ø¹Ø¯ Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© ÙÙÙÙ Ø§Ø³ØªØ®ÙØ§Øµ Ø¹Ø¯Ø¯Ø§Ù ÙÙ Ø§ÙÙØ¤Ø´Ø±Ø§Øª ØªØªÙØ«Ù ÙÙ: 1- Ø§ØªØ¬ÙØª Ø¨Ø¹Ø¶ ... الخطة. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 125Ø§ÙÙØµÙ Ø§ÙØ«Ø§ÙÙ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© ØªÙ ØªÙØ§ÙÙ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© Ø§ÙÙØªØ¹ÙÙØ© Ø¨ÙÙØ¶ÙØ¹ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø©Ø ØÙØ« ØªÙ Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª ÙØªØµÙÙÙÙØ§ ØªØØª Ø¨ÙØ¯ÙÙØ Ø§ÙØ£ÙÙ ÙÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ¹Ø±Ø¨ÙØ© ÙØ§ÙØ«Ø§ÙÙ ÙÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ£Ø¬ÙØ¨ÙØ©Ø ÙÙØ§ Ø£Ø¬Ø±Ù ØªØ±ØªÙØ¨ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© ØØ³Ø¨ Ø§ÙØªØ§Ø±ÙØ® ÙÙ Ø§ÙØ£ÙØ¯Ø§Ù Ø¥ÙÙ ... Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 20ÙØ¨Ø§ÙØ·Ø¨Ø¹ ÙØ¨Ø¹Ø¯ Ø§ÙØ§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø§ÙØ³Ø±ÙØ¹ ÙÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ©Ø ÙØ°ÙÙ ÙØ¶ÙÙ Ø§ÙÙØ³Ø§ØØ© Ø¯Ø§Ø®Ù ÙØ°Ø§ Ø§ÙØ¨ØØ«Ø ÙÙÙÙÙØ§ Ø§ÙØªØ£ÙÙØ¯ Ø¹ÙÙ Ø£Ù Ø£Ù Ø¹ÙÙÙØ© ØªØµÙÙÙ ÙÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª ÙØ§ÙØ¨ØÙØ« Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© ÙØ§Ø¨Ø¯ ÙØ£Ù ÙØ´ÙØ¨ÙØ§ Ø§ÙØ¹Ø¯ÙØ¯ ÙÙ Ø§ÙØ§ÙØªÙØ§Ø¯Ø§Øª Ø Ø®Ø§ØµØ© Ø¥Ø°Ø§ ÙØ§Ù Ø§ÙØªØ±Ø§Ø« Ø§ÙÙØ¸Ø±Ù Ø§ÙÙØªÙÙØ± ÙØ¨ÙØ± ÙÙØªÙÙØ¹: ÙÙØµØ¹Ø¨ ... استعراض دليل المقرر الدراسي. ونخلص في آخر هذا البحث إلى عيوب هذه الطريقة والفرق بينها وبين طريقة التعلم بالاكتشاف ومعوقات استخدام التعلم بالاستقصاء في مدارسنا ونوضح الدراسات السابقة في طريقة التدريس الاستقصائية. مقدمة البحث . وضع تصور للتقسيمات الرئيسة لفقرات عنصر الدراسات السابقة ومضموناتها كلها. وتكمن أهمية تحديد الدراسات السابقة ومراجعتها في مجموعة من الفوائد أهمها: يتم اﻹشراف على محتوى الموقع من خلال المشرف الخاص بـ كلية الآداب. 2- ... إقرأ المزيد. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 47ÙØªØ£ÙÙØª Ø¹ÙÙØ© Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø© ÙÙ (72) Ø·Ø§ÙØ¨Ø§Ù ÙØ·Ø§ÙØ¨Ø© ØªÙÙ Ø§Ø®ØªÙØ§Ø±ÙÙ Ø¨Ø§ÙØ·Ø±ÙÙØ© Ø§ÙØ¹Ø´ÙØ§Ø¦ÙØ©Ø ÙÙÙ Ø«Ù ØªÙØ²ÙØ¹ÙÙ Ø¹ÙÙ ÙØ¬ÙÙØ¹ØªÙÙ ÙØ§ØØ¯Ø© Ø¶Ø§Ø¨Ø·Ø© ... ÙÙ Ø®ÙØ§Ù Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© ÙØ³ØªÙØªØ¬ ÙØ§ÙØ£ØªÙ: Ø§ÙØØ§Ø³ÙØ¨ ÙÙ ØªÙÙÙØ© Ø§ÙØªÙÙÙØ± Ø§ÙØ¥Ø¨Ø¯Ø§Ø¹Ù Ø§ÙÙÙÙ ÙÙÙØ§: Ø¯Ø±Ø§Ø³Ø§Ø© Ø§ÙØ¹ÙÙ (2003) â 47 â Issuu is a digital publishing platform that makes it simple to publish magazines, catalogs, newspapers, books, and more online. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 92Ø§ÙØªØ¹ÙÙÙ Ø¹ÙÙ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ©: Ø¨Ø¹Ø¯ Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© Ø§ÙØªÙ Ø£Ø¬Ø±ÙØª ØÙÙ ÙÙØ¶ÙØ¹ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø© Ø§ÙØØ§ÙÙØ©Ø ÙÙØ§ØØ¸ Ø£Ù ÙÙØ¶ÙØ¹ ÙÙØ§Ø±Ø§Øª ... Ø¬Ù Ø§ÙØ¨Ø§ØØ«ÙÙ Ø¥Ø«Ø¨Ø§Øª Ø§ÙØªØºÙØ± Ø§ÙØØ§ØµÙ ÙÙ ÙØ¯Ø±Ø§Øª Ø§ÙÙØ±Ø¯ ÙÙÙØ§Ø±Ø§Øª Ø§ÙØªÙÙÙØ± ÙØ¯ÙÙ Ø¨Ø·Ø±Ù ÙØ®ØªÙÙØ©Ø ÙÙØ°Ø§ ÙØ§ ÙÙØ§ØØ¸Ù ÙÙ Ø¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª ÙÙØ§Ù ÙÙ ... جمع البيانات الثانوية. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨Ø§ÙÙØ¹ÙÙ ÙÙ Ø§ÙÙÙØ± Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙÙ : Ø¯Ø±Ø§Ø³Ø© ÙÙØ§Ø±ÙØ© Ø¹ÙÙ Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙØ© Ø§ÙØ¥Ø³ÙØ§ÙÙØ© ÙØ§ÙØªØ±Ø¨ÙØ© Ø§ÙÙØ³ÙØÙØ© . ... Ø§ÙØ¹Ø¯ÙØ¯ ÙÙ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶Ø§ ØªØµØ§Ø¹Ø¯ÙØ§ Ø¨ØÙØ« ÙØ¨Ø¯Ø£ Ø¨Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ£ÙØ¯Ù Ø²ÙÙÙØ§ ÙÙÙØªÙÙ Ø¨Ø§ÙØ£ØØ¯Ø« Ø ÙÙØ§ ÙÙÙÙ Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ÙØ§ ... Ø«Ø§ÙÙØ§ : Ø§ÙØ·Ø±ÙÙØ© ÙØ§ÙØ¥Ø¬Ø±Ø§Ø¹Ø§Øª ÙÙÙ ... Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨ÙØ¬Ø®ÙØ³ ÙÙ ÙØ°Ø§ Ø§ÙØ§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ ÙÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© Ø§ÙØ±Ù ÙØªØ§ÙÙØ« ÙÙØ¶ÙØ¹ Ø§ÙÙØ´Ø¦Ø© Ø§ÙØ§Ø¬ØªÙØ§Ø¹ÙØ© Ø§ÙØ©Ø ÙØ§ÙØ·ÙÙ Ø®Ø§ØµØ§Ø¥Ø Ø¥ÙÙ Ø¹Ø¯Ù ÙØ¬ÙØ¯ Ø¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª ÙØ¬ÙØ¹Ø±Ø¶Ø¯Ø« ÙÙØªÙØ´Ø¦Ø© Ø§ÙØ¨ÙØ¦ÙØ© Ø£Ù Ø§ÙØªØ«ÙÙÙ Ø§ÙÙÙÙØ Ø¨Ø§Ø³ØªÙØ«Ø§Ø¡ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª ÙÙ Ø¹ÙÙ Ø§ÙÙÙØ§ÙØ¬ ÙØ£ØµÙÙ Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙØ©Ø ÙØ¬ÙÙØ¹ÙØ§ Ø£Ø®Ø°Øª Ø§ÙØ·Ø§Ø¨Ø¹ Ø§ÙØªØ¹ÙÙÙÙ ... ضبط المتغيرات. 3 - التعقيب على الدراسات السابقة موضحًا أوجه الشبه والاختلاف بينها وبين دراسته، ودرجة الاستفادة، وتمييز الدراسة الحالية عن الدراسات السابقة، وأن يكون هذا التعقيب برؤية الناقد المتفحص. 8. تكشف عن جذور المشكلة وتؤدي إلى فهم ما تم بخصوصها في الفترات السابقة. [ الطريقة والإجراءات ]. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 74Ø§ÙØ´Ø®ØµÙØ© Ø¹Ù Ø·Ø±ÙÙ ØªØµÙÙÙ ÙØªØ·ÙÙØ± Ø£ÙØ¹Ø§Ø¨ Ø¨Ø§ÙØØ§Ø³ÙØ¨Ø ÙØ§ÙØ³Ø¬Ø§ÙØ§ ÙØ¹ ÙØªØ§Ø¦Ø¬ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© ÙÙØ°Ù Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø© Ø£ÙØ¶ØØª ÙØ°Ù Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø© Ø£Ù ... ÙÙ Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© Ø§ÙØ®Ø§ØµØ© Ø¨Ø§ÙÙØÙØ± Ø§ÙØ«Ø§ÙØ« ÙØ£ÙØ§Ø¯Øª Ø§ÙØ¨Ø§ØØ« ÙÙ ØªØµÙÙÙ Ø¨Ø±ÙØ§ÙØ¬Ù ÙÙ ÙØ§ ÙØ§ØØ¸Ù Ø§ÙØ¨Ø§ØØ« ÙÙ Ø£Ù Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª ... طريقة المفاهيم العامة: وخلال هذه الطريقة يقوم الباحث بكتابة الدراسات السابقة مستخدما الخرائط المفاهيمية، ويقوم بكتابة الدراسات السابقة وفق تسلسل شجري. طريقة المقارنة بين الاختلافات والمتشابهات: وفي هذه الطريقة يقوم الباحث بكتابة نقاط الالتقاء ونقاط الاختلاف بين الدراسات السابقة التي عاد إليها خلال بحثه العلمي. 7. يعد استعراض الدراسات السابقة التي تناولت مجال الدراسة من أهم الأمور التي يجب على الباحث أن يحرص عليها. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 307ÙÙ ÙÙÙÙ ÙØªØ¶Ø ÙÙØ¨Ø§ØØ« ÙÙ Ø®ÙØ§Ù Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶Ù ÙÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© Ø£ÙÙØ§ ÙØ¨Ø§ÙØ±ØºÙ ÙÙ ØªØ¹Ø¯Ø¯ÙØ§ ØÙÙ ÙÙØ¶ÙØ¹ Ø§ÙØ±Ø¶Ø§ Ø§ÙÙØ¸ÙÙÙØ Ø¥ÙØ§ Ø£ÙÙØ§ ÙØ§ÙØª ØªØ¯ÙØ± ÙÙ ÙØ¹Ø¸ÙÙØ§ ØÙÙ ÙØ¦Ø© ÙØ§ØØ¯Ø© ÙÙ ÙØ¦Ø© Ø§ÙÙØ¹ÙÙÙÙØ ÙÙØ§ Ø£ÙÙØ§ ØªÙØ§ÙÙØª ÙÙ ÙØ¬ÙÙÙØ§ ÙØªØºÙØ±Ø§Øª Ø¹Ø¯ÙØ¯Ø© Ø°Ø§Øª Ø¹ÙØ§ÙØ© Ø¨Ø§ÙØ±Ø¶Ø§ Ø§ÙÙØ¸ÙÙÙ ÙØ«Ù ... Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 147Ø§ØªÙÙØª Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© Ø¹ÙÙ Ø£Ù Ø¯ÙØ± Ø§ÙØ¹ÙØ§ÙØ§Øª Ø§ÙØ¹Ø§ÙØ© ÙÙ Ø¯ÙØ± ØÙÙÙØ ÙØ¬Ø¯Ù ÙÙ Ø¬ÙÙØ¹ Ø§ÙÙØ¤Ø³Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ®Ø§ØµØ© ÙØ§ÙØ¹Ø§ÙØ©Ø ÙØ¹ÙÙ Ø§ÙØ±ØºÙ ÙÙ Ø£ÙÙ Ø¯ÙØ± Ø§Ø³ØªØ´Ø§Ø±Ù ÙÙ Ø§ÙÙØ¤Ø³Ø³Ø© Ø¥ÙØ§ Ø£ÙÙ ... Ø§ÙØªØ¹Ø±Ù Ø¹ÙÙ Ø§ÙÙÙÙØ¬ Ø§ÙÙÙØ§Ø³Ø¨ ÙÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø© ÙÙÙÙÙØ© ØªØµÙÙÙ Ø§ÙØ§Ø³ØªØ¨Ø§ÙØ© ÙØ¬ÙØ¹ ÙØªØÙÙÙ Ø§ÙØ¨ÙØ§ÙØ§Øª. 6. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ©: ÙÙØ¯ ÙÙØª Ø§ÙÙØ¹Ø±ÙØ© ÙØ£Ø³Ø¨Ø§Ø¨ÙØ§ ÙÙÙØ§ ÙØ§Ø¦ÙØ§ ÙØ£ØµØ¨ØØª Ø¹ÙÙÙØ© Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© Ø£Ù Ø§ÙØ¬ÙÙØ¯ Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© Ø¶Ø±ÙØ±ÙØ© ÙØªÙÙÙ Ø¨ÙÙØ§Ù Ø¹Ø¯ÙØ¯Ø©Ø ÙÙÙ ÙÙØ§ ÙØ§ÙØª Ø§ÙØØ§Ø¬Ø© Ø¥ÙÙ ÙØ¶Ø¹ ÙÙØ§Ø¹Ø¯ Ø¯ÙÙÙØ© ÙØªØØ¯ÙØ¯ ÙÙÙÙØ§Øª Ø§ÙØ§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶Ø ÙÙÙØ§Ø¹Ø¯ ÙØ§ÙÙØ© ÙØªØØ¯ÙØ¯ Ø·Ø±ÙÙØ© ... Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 28ÙÙ ÙØªÙØ§ÙÙ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© Ø¨ØºØ±Ø¶ Ø§ÙÙÙØ¯ Ø£Ù Ø¥Ø¸ÙØ§Ø± Ø§ÙÙÙØµ Ø ÙÙÙÙ ÙÙØ§Ø³ØªÙØ§Ø¯Ø© ÙÙÙØ§ ÙÙ Ø§ÙØªØÙÙÙ ÙØ§ÙØªØ¹ÙÙ ÙÙ Ø§ÙÙÙØ¶ÙØ¹ Ø§ÙÙØ±Ø§Ø¯ Ø¨ØØ«Ù Ø®ÙØ§Ù ÙØ°Ù Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø© Ø ÙØ¨Ø¹Ø¯ Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© ÙÙÙÙ Ø§ÙØªØ¹ÙÙØ¨ Ø¹ÙÙÙØ§ ÙÙ Ø§ÙÙÙØ§Ø· Ø§ÙØªØ§ÙÙØ© : ÙØ¹Ø¸Ù Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© ÙÙ ØªØªÙØ§ÙÙ ... الإشارة إلى ما وجدته الباحثة من ملاحظات أثناء قيامها بالبحث . ما ه… وهل الدراسة تمكنت من الاجابة على هذه الاسئلة ؟ هل اختيار مشكلة البحث كانت مناسبة للفترة الزمنية التي طبقت فيها الدراسة؟ ½. 5 - بيان موقع البحث المقترح من الجهود السابقة في مجال البحث، وإيضاح نوع المساهمة التي تقدمها الدراسة المقترحة في هذا المجال. يقسم البحث وفقا لأسلوب إمراد إلى 4 أقسام هي تواليا المقدمة ، الطريقة والأدوات، النتائج والمناقشة، كما تعتمد كثيرا على تحليل الدراسات السابقة وتبيين نقاط الاختلاف بينها وبين الدراسة. نتائج الدراسات السابقة: بعد ذلك يجب أن يتحدث الباحث عن نتائج الدراسات السابقة، كما يجب عليه أن يقوم بمقارنتها مع نتائج دراسته التي يقوم بها. توصيات الدراسات السابقة: وأخيرا يجب أن يعرض الباحث التوصيات التي تضمنت عليها الدراسات السابقة التي عاد إليها. 2 - العرض بحسب التسلسل التاريخي إما من الأقدم للأحدث أومن الأحدث للأقدم. ونجد أن الفصل الثامن يتناول استعراض الدراسات السابقة ( التمهيد والاستعراض – مهام الاستعراض – مكونات الاستعراض ) الدراسات الميدانية والمعملية والدراسات المكتبية وانعدام الدراسات السابقة . 2- Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 41Ø¯Ø±Ø§Ø³Ø© ÙÙØ¯Ø§ÙÙØ© ÙØ·Ø¨ÙØ© Ø¹ÙÙ Ø§ÙØ¨Ø§ÙØºÙÙ ÙÙ ÙØ±Ø¶Ù Ø§ÙØ³ÙØ±Ù Ø¨ÙØ³ØªØ´ÙÙ ÙÙØµÙ Ø§ÙØªØ®ØµØµÙ ÙÙØ±ÙØ² Ø§ÙØ£Ø¨ØØ§Ø« ÙÙ ÙØ¯ÙÙØ© Ø§ÙØ±ÙØ§Ø¶ = Field Study Applied ... Ø§ÙØªØ¹ÙÙÙ Ø¹ÙÙ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ©Ø ÙØ£ÙØ¬Ù Ø§ÙØ§Ø³ØªÙØ§Ø¯Ø© ÙÙÙØ§: ÙÙ Ø®ÙØ§Ù Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© Ø§ÙØªÙ ØªÙØ§ÙÙØª ÙÙØ¶ÙØ¹ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø© ... ... حيث تم استعراض ما تم إنجازه من أنشطة المشروع وخطة عمل المشروع المستقبلية. مراعاة المعايير العلمية سواء في أسلوب الكتابة العلمي أو تنسيق الخطة وترتيب عناصرها. يتم استعراض الدراسات السابقة وفقا لما يلي: 1-حصر الدراسات السابقة جميعها، وذلك باستخدام البطاقات المستقلة بكل جزئية من المادة العلمية، أو استخدام وثائق وملفات الحاسب الآلي. يتم استعراض الدراسات السابقة وفقا لما يلى : 1- حصر الدراسات السابقة جميعها وذلك باستخدام البطاقات المستقلة بكل جزئية من المادة العلمية أو استخدام وثائق وملفات الحاسب الآلي. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙØ© Ø§ÙØ§Ø¬ØªÙØ§Ø¹ÙØ©Ø Ø§ÙØªØ±Ø¨ÙØ© Ø§ÙØ¬Ø³ÙÙØ©Ø ØªØ¹ÙÙÙ Ø£ØÙØ§Ù Ø§ÙØ¨ÙÙØºØ Ø§ÙØ£ÙØ± Ø¨Ø§ÙÙØ¹Ø±ÙÙ ÙØ§ÙÙÙÙ Ø¹Ù Ø§ÙÙÙÙØ±Ø Ø§ÙØ®Ø¯ÙØ© Ø§ÙØ§Ø¬ØªÙØ§Ø¹ÙØ© ÙÙ Ø§ÙØ¨ÙØª ÙØ§ÙÙØ¬ØªÙØ¹Ø ÙÙÙÙØ© Ø§ÙØ§Ø³ØªÙØ§Ø¯Ø© ÙÙ ÙØ³Ø§Ø¦Ù Ø§ÙØ¥Ø¹ÙØ§Ù ÙÙ Ø§ÙØ¨ÙØª. Ø¯ÙØ§Ø¦Ù ÙÙØ¤Ø´Ø±Ø§Øª: ÙÙØ¯ ÙØ§ÙØª Ø§ÙØ¨Ø§ØØ«Ø© Ø¨Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© Ø§ÙØªÙ ... Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 34Ø§ÙØªØ¹ÙÙÙ Ø¹ÙÙ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© Ø¨Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØªÙ ØªÙØ§ÙÙØª ØØµØ§ÙØ§Øª Ø§ÙØ¨Ø¹Ø«Ø§Øª Ø§ÙØ¯Ø¨ÙÙÙØ§Ø³ÙØ©, ÙØ¥ÙÙ ÙÙÙÙ Ø±ØµØ¯ ÙØ§Ø³ØªØ®ÙØ§Øµ ÙØ¬ÙÙØ¹Ø© ÙÙ Ø§ÙÙØ¨Ø§Ø¯Ù Ø§ÙÙØ¸Ø±ÙØ© ÙØ§ÙÙÙÙØ¬ÙØ© Ù Ø§ÙØªÙ ØªØªØ¹ÙÙ Ø¨Ø·Ø±ÙÙØ© Ø§ÙØªÙØ§ÙÙ ÙØ§ÙØªÙÙÙÙ Ø§ÙÙÙÙØ¬ÙØ ÙØ§ÙÙØªØ§Ø¦Ø¬ Ø§ÙØªÙ ØªÙØµÙØª Ø¥ÙÙÙØ§ Ø¹ÙÙ Ø§ÙÙØÙ Ø§ÙØªØ§ÙÙ: ... أولاً: الأخطاء التي يقع بها الباحثون أثناء استعراض الدراسات السابقة: 1- يتبع بعض الباحثون أساليب تقليدية سابقة في العرض مثل تحديد الكمية وأوجه تشابه واختلاف بحثهم مع الدراسات السابقة ويكتفون بذلك مما يعتبر خاطئاً. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨4 â ÙÙØ¯ ÙÙÙÙ Ø§ÙØ¨ØØ« Ø£ØµÙØ§ ØÙÙ Ø§ÙÙØµÙØ± ÙÙ ÙÙØ§ÙØ¬ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© ÙÙØªÙ Ø§ÙØ§ÙØªØµØ§Ø± ÙÙ Ø§ÙØ§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø¹ÙÙ ÙØ§ ÙØ±Ø¯ ÙÙ ØªØ¹ÙÙÙØ§Øª ÙÙÙØ¬ÙØ© Ø£Ù ... Ø§ÙØ·Ø±ÙÙØ© Ø§ÙØ´Ø§Ø¦Ø¹Ø© ÙÙØ§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶: ÙØ¸Ù â Ø£ØÙØ§ÙØ§ â Ø¨Ø£Ù Ø¹ÙÙÙØ© Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© ÙØ§ ØªØØªØ§Ø¬ Ø¥ÙÙ ÙÙØ§Ø±Ø© Ø§Ø¨ØªÙØ§Ø±ÙØ© Ø®Ø§ØµØ©. يتم استعراض الدراسات السابقة وفقا لما يلى : 1- حصر الدراسات السابقة جميعها وذلك باستخدام البطاقات المستقلة بكل جزئية من المادة العلمية أو استخدام وثائق وملفات الحاسب الآلي. المنافسات السابقة الرئيسية ... طريقة التقديم ... لوحة استعراض ومتابعة أداء الطلاب تشمل: استعراض سجل دخول وخروج المتعلم على المنصة. تساعد الباحث على إجراء مقارنات بين نتائجه ونتائج الدراسات السابقة. طريقة استعراض الدراسات السابقة: حصر جميع الدراسات السابقة، وتقسيمها على نوعين: دراسات مباشرة، ودراسات غير مباشرة. يراعى عند كتابة الدراسات السابقة ما يأتي: 1- ترتيبها طبقًا لتصنيف يختاره الباحث، وتقتضيه طبيعة الدراسة، كأن ترتب بحسب تاريخها الزمني تصاعديًا الأدم فالأحدث. كيف تم استعراض الدراسات السابقة (بشكل تاريخي أو وفق ابعاد البحث)؟ جمع الدراسات السابقة (Literature Review) المتعلقة بزراعة النباتات الطبية والعطرية. كيفية تنسيق خطة البحث بعد أن ثبت في الآونة الأخيرة أهمية البحث العلمي , واعتبر من أهم الطرق التي تسمح للباحث بالحصول على الإفادة الكاملة. جمع البيانات الثانوية. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 44Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© : ÙÙØ§Ù ÙØ¯Ø±Ø³ØªØ§Ù ÙÙ ÙÙØ§ÙØ¬ Ø§ÙØ¨ØØ« Ø¥Ø²Ø§Ø¡ Ø§ÙØªØ¹Ø§ÙÙ ÙØ¹ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© : Ø§ÙÙØ¯Ø±Ø³Ø© Ø§ÙØ£ÙÙÙ : ØªØ±Ù Ø£Ù ÙØªÙ Ø¥Ø¬Ø±Ø§Ø¡ ... Ø£- Ø§Ø¹ØªØ¨Ø§Ø±Ø§Øª ÙØªØ§Ø¨Ø© Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© : Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª ØØ¯ÙØ«Ø© Ø§ÙÙØ´Ø± ÙØ¯Ø± Ø§ÙØ¥ÙÙØ§Ù Ø ÙÙØ¶Ù Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø®ÙØ§Ù Ø§ÙØ¹Ø´Ø± ... Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 58ÙÙØ¯ Ø³Ø§Ø¹Ø¯ Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© ÙÙ Ø¥ÙÙØ§Ø¡ ÙØ¸Ø±Ø© Ø¹ÙÙ Ø¹ÙØ§ØµØ± Ø§ÙØªØÙÙÙ Ø§ÙØ§Ø³ØªØ±Ø§ØªÙØ¬ÙØ ÙØ¥Ø¹Ø§Ø¯Ø© ÙÙØ¯Ø³Ø© Ø§ÙØ¹ÙÙÙØ§Øª Ø§ÙØ¥Ø¯Ø§Ø±ÙØ© ÙÙ ÙØ²Ø§Ø±Ø© Ø§ÙØ¯Ø§Ø®ÙÙØ© Ø§ÙØ£Ø±Ø¯ÙÙØ©Ø ÙØ¹ÙÙ ØØ¯ Ø¹ÙÙ Ø§ÙØ¨Ø§ØØ« Ø§ÙÙ ÙØ§ ØªÙØ¬Ø¯ Ø¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª ØªØ¨ØØ« ÙÙØ¶ÙØ¹ Ø¹ÙØ§ØµØ± Ø§ÙØªØÙÙÙ Ø§ÙØ§Ø³ØªØ±Ø§ØªÙØ¬Ù ÙØ£Ø«Ø±ÙØ§ ÙÙ Ø¥Ø¹Ø§Ø¯Ø© ÙÙØ¯Ø³Ø© ... ثم تصنيفها، وعمل جدول يمكن من خلاله استعراض جميع الدراسات السابقة مما يساعد الباحث فى الحصول على رؤية أفضل للنقد والتحليل. طريقة العمل. استعراض أداء المتعلمين كمجموعات. * استعراض أدبيات الدراسة وتشمل ما يلي : البحث في الأبحاث أو الدراسات السابقة المماثلة . وضع تصور للتقسيمات الرئيسة لفقرات عنصر الدراسات السابقة ومضموناتها كلها. تجنب إصدار أحكام بالنقص أو القصور بلا الدليل. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨Ø«Ø§ÙØ«Ø§Ù: ÙØ¯ÙØª Ø§ÙØ¹Ø¯ÙØ¯ ÙÙ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© Ø¥ÙÙ ØªÙØ¶ÙØ Ø§ÙÙØ±Ù Ø¨ÙÙ ÙÙÙÙÙ Ø§ÙØ§Ø±ÙØ§Ø¨ ÙØ§ÙÙÙØ§ÙÙØ© ÙÙ ÙÙØ¸ÙØ± Ø§Ø³ÙØ§ÙÙ ÙØ°ÙÙ Ø¨ÙØ¯Ù Ø¥Ø²Ø§ÙØ© ... ÙÙØªÙØ¬Ø© ÙÙØ§ ØªÙØ¯Ù ÙÙ Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ ÙÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© ÙØ¬Ø¯ Ø£Ù Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø© Ø§ÙØØ§ÙÙØ© ÙØ¯ Ø§ØØªÙØª ÙÙØ§ÙØ© ÙØªÙÙØ²Ø© Ø¨ÙÙ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© ØÙØ« ... Https Meu Edu Jo Librarytheses 59ddf145440f8 1 Pdf. لقد استعمل السلف عملية استعراض الدراسات السابقة، في صورتين: الإشارة في مقدمة الكتاب إلى المؤلفات التي سبقت جهودهم في الكتابة في الموضوع الذي يؤلفون فيه، وذلك في معرض الحديث عن الدوافع. حصر جميع الدراسات السابقة، وتقسيمها على نوعين: دراسات مباشرة، ودراسات غير مباشرة. وضع تصور للتقسيمات الرئيسة لفقرات عنصر الدراسات السابقة ومضموناتها كلها. ثانياً: الاستعراض الببليوغرافي النقدي للدراسات السابقة. Ø·ÙØ¨ Ø§ÙØ¨ØØ« ÙØªØ·Ø§Ø¨Ù ÙØ¹ ÙØØªÙÙ Ø¯Ø§Ø®Ù Ø§ÙÙØªØ§Ø¨ â ØµÙØØ© 19Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ©: Ø¥Ù Ø§Ø³ØªØ¹Ø±Ø§Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© ÙØ´ÙÙ Ø¥Ø·Ø§Ø±Ø§Ù ÙØ±Ø¬Ø¹ÙØ§Ù ÙÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø©Ø ØÙØ« Ø³ÙØªÙ Ø¥ÙÙØ§Ø¡ Ø§ÙØ¶ÙØ¡ ÙÙ Ø®ÙØ§ÙÙØ§ ÙØ§ ØªÙØ§ÙÙØªÙ ÙÙ ÙØØ§ÙØ± ÙÙØªØ§Ø¦Ø¬ ÙØªÙØµÙØ§Øª ÙÙØ°ÙÙ Ø³ÙÙ ÙØ³ØªØ¹Ø±Ø¶ Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø§Øª Ø§ÙØ³Ø§Ø¨ÙØ© Ø§ÙÙØªØ¹ÙÙØ© Ø¨Ø§ÙØ¯Ø±Ø§Ø³Ø© ÙÙÙ ÙØ§ÙØªØ§ÙÙ: â¢ Ø¯Ø±Ø§Ø³Ø© (Ø³ÙØ§Ù Ø£Ø¨Ù ÙØµØ·ÙÙ, ...

تجربتي مع الصابون الافريقي السائل, تعليم الخياطة للمبتدئين خطوة بخطوة, اسعار حشو الأسنان بالليزر, نصائح للجمال والرشاقة, منع اعلانات الالعاب للايفون, فلل للايجار في حي الندى بالدمام, مكافأة التبليغ عن المخدرات, الدعاء بأسماء الله الحسنى في المنام, رؤية توزيع اللبن في المنام للعزباء, كيفية كتابة الهوامش في الوورد 2010, خطبة لطف الله بِعِبَادِهِ,

طريقة استعراض الدراسات السابقة

OSSIEG